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Aperçu de cette partie

  • Calendrier : mardi 14 avril 2026
    Précision :  de 18 h à 21 h 
    Nombre d'heures : 3 heures        
    Prix : 150,00 $ + taxes
    Admissibilité : Aucun    
    Préalables : Aucun
    Modalité : En ligne (Requis informatique)

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  • Cette formation s’adresse aux personnes appelées à offrir de la formation à des adultes, sans nécessairement avoir une formation en andragogie. Elle permet de mieux comprendre les principes de l’andragogie et d’acquérir des outils concrets pour structurer et animer des formations dynamiques et adaptées à un public adulte. 

     À l’issue de la formation, les participants seront en mesure de : 

    - Comprendre les principes fondamentaux de la formation des adultes ; 

    - Structurer une séance de formation claire et cohérente ; 

    - Utiliser des méthodes d’animation favorisant l’engagement et la participation ; 

    - Adapter leur approche pédagogique à différents contextes de formation.

  • Formateurs occasionnels, experts de contenu, chargés de cours, professionnels appelés à transmettre leurs connaissances en milieu de travail.

  • - Principes de l’andragogie et caractéristiques de l’apprenant adulte ;
    - Planification et structuration d’une activité de formation ;
    - Techniques d’animation et méthodes actives ;
    - Bonnes pratiques et erreurs fréquentes en formation.

  • Pierre Carismé est président fondateur du groupe conseil DIYOSA. Coach exécutif et entrepreneur, il possède une solide expérience en gestion de projets orientée résultats, acquise au fil de mandats stratégiques en gouvernance, transformation numérique et optimisation des processus d’affaires. 

    Reconnu pour sa capacité à accompagner les organisations dans la mise en œuvre de solutions d’intelligence d’affaires (BI) et d’intelligence artificielle (IA), il intervient à l’intersection de la stratégie, de la technologie et de la prise de décision. Son approche repose sur une compréhension fine des enjeux organisationnels et sur la création de solutions concrètes et mesurables. 

    Adepte de la pédagogie et de l’andragogie, Pierre a également développé une expertise reconnue dans la conception et l’animation de formations, tant synchrones qu’asynchrones, favorisant l’engagement, le transfert des compétences et l’autonomie des apprenants.